Kad jūsu bērni ir skolā , jūs vēlaties zināt, ka esat tajā pašā lapā, kur ir skolotājs. Ņemot komandas domāšanas veidu, bērniem tiek piedāvāta vislabākā vide, lai mācītos un attīstītos klasē.
Tas ir nomākta, ja jums ir sacensības attiecības ar skolotāju, bet, ja jūs to darāt, jūs joprojām varat to apgriezties. Nekad aizmirst, ka visās situācijās jums ir jāizrāda labas izturēšanās, pat ja nepiekrītu skolotājam.
Ja jūs izrādīsiet cienītājam cieņu ar to, ko jūs sakāt un kādas ir jūsu darbības, jūs, visticamāk, vēlāk panāksit vienošanos.
Atcerieties, ka skolotāji ir cilvēki
Pirmā lieta, kas jāatceras, ir tas, ka skolotājs ir cilvēks, un tam ir gan labas dienas, gan slikta. Ja viņš vai viņa saka vai dara kaut ko tādu, kas jums nepatīk, mēģiniet nepakļauties, ja vien tas nav nelikumīgs vai bīstams. Iespējams, tas ir kaut kas, kas iet. Neskatoties uz skolotāju ar citiem vecākiem, šī problēma var pasliktināties.
Esi gatavs
Ļaujiet skolotājam uzzināt, ka esat tur tavam bērnam, un, ja jums ir kaut kas, ko jūs varat darīt, lai jūs informētu. Dažreiz tas nozīmē, ka ar e-pastu vai zvanot viens otram ar problēmām, kas nāk par visu mācību gadu. Neaizmirstiet arī nosūtīt piezīmes un ziņas, kad skolotājs dara kaut ko tādu, kas jums patīk. Ikvienam patīk tikt atzīts un dzirdēt pozitīvas atsauksmes.
Jums nav jāatrodas kursā vai jābūt skolotāja sejā.
Ļaujiet skolotājam izveidot personisko vietu un pietiekami daudz laika, lai atrisinātu jebkādus jautājumus.
Apmeklēt notikumus
Kad tur ir atvērta māja, orientācija vai konference, esi tur un esi savlaicīgi . Jūs nevēlaties izlaist svarīgu informāciju, kas bieži tiek sniegta šajos pasākumos.
Sazināties
Ļaujiet skolotājam uzzināt par konkrētām lietām, kas var ietekmēt viņas attiecības ar savu bērnu.
Piemēram, ja nesen esat atdalījies no laulātā vai esat šķīrusies, jūsu bērns var izrādīties neapmierinātība vai skumjas. Ja jūsu bērns nevar dzirdēt vai redzēt labi no noteiktā attāluma vai leņķa, skolotājam ir jāzina.
Parādiet savu atzinību
Lielākā daļa skolotāju laipni uzņem vecākus, parādot savu atzinību par to, ko viņi dara. Periodiski visu mācību gadu nosūtiet karti, pateicos skolotājam par viņu smago darbu un uzticību jūsu bērna izglītībai. Tas ir jauki, ja jūs varat iekļaut kaut ko īpašu, piemēram, viņas pārdomāti jautāt par sava bērna spēli nedēļas nogalē vai komplimentēt viņu ar uzdevumu. Uzziniet, kad ir skolotāja dzimšanas diena, un nosūtiet viņai karti.
Bieži skolotāju pet peeves
Lielākā daļa skolotāju dodas savā jomā, jo viņiem patīk izglītot un dalīties zināšanās, un viņi var kļūt neapmierināti, kad bērni vai viņu vecāki rada konfliktus. Šeit ir daži bieži sastopamie jautājumi, kas padara viņu darbu grūtāku:
- Nav mācījis bērnam pareizi. Jums vajadzētu sākt mācīt un īstenot labas izturēšanās ilgi pirms jūsu bērns sāk skolu. Bērniem ir jāzina, kā cienīt citus ar cienīgiem cienītājiem, viņiem ir labas stāķa izturēšanās un iespēja spēlēt labi kopā ar citiem, pirms viņi nokļūst klasē.
- Apmeklējot skolotāju. Nekad nenogriezieties pie sava bērna skolotāja, lai risinātu problēmu, par kuru var rūpēties, runājot ar viņu. Vadītājs tieši pie administratora, lai "pateiktu" skolotājs rada galvassāpes visiem iesaistītajiem. Pirmkārt, mierīgā veidā vērsieties pie skolotāja, norādiet savu lietu, izmantojot pieklājīgu valodu , un pēc tam klausieties. Jūs varētu uzzināt kaut ko par savu bērnu, ko administrators nezina, bet skolotājs to dara. Jūs arī varat uzzināt, ka saziņa ir pārtraukta, un to var izlabot, neiesaistot citu personu.
- Ņemt bērna pusi strīdā, vispirms klausoties skolotāju. Protams, jūsu bērns ir vērtīgs un salds, bet, ja viņam un viņa skolotājam ir domstarpības, var būt arī tāda stāža puse, kas jums jāuzklausa. Neatkarīgi no tā, cik lielisks ir jūsu bērns, viņš vai viņa varēja kaut ko darīt, kam jāpievērš uzmanība. Vaicājiet skolotājam izskaidrot viņa problēmas pusi un, ja tas pilnīgi atšķiras no jūsu bērna versijas, iespējams, ka trīs no jums ir jāsaprot, lai rastu problēmas.
- Neuzturat savu bērnu par savu atbildību. Viena no lietām, kas jūsu bērnam jāiemācās būt produktīvam pieaugušajam, ir uzņemties atbildību. Tas ietver mājturības uzdevumu sakārtošanu, skolas piederumu atcerēšanos un laicīgu projektu iesniegšanu. Ja jūsu bērns strādā pie projekta, kurā no viņas ir atkarīgi citi skolēni, viņai ir jāattīsta un jādara tā, kas viņai sagaidāms. To nedarot, var būt apgrūtinoši citiem un pat izraisīt sliktu pakāpi. Neveiciet bērna mājasdarbu. Ja jūtat, ka skolotājs sūta mājās vairāk darba, nekā jūsu bērns var pārvaldīt, cieniet viņam skolotāju. Jūs varat uzzināt, ka bērnam bija vairāk laika, lai veiktu uzdevumu, bet gaidīja līdz naktī, pirms tas bija paredzēts, lai sāktu darbu pie tā.
- Nav uzmanīgs vecāks. Var būt gadījumi, kad jūsu bērna skolotājs pieprasa jūsu iesaistīšanos skolēna izglītībā. Tas var klausīties viņu lasīt dažas minūtes katru nakti vai palīdzēt viņam uzzināt viņa reizināšanas tabulas. To nedarot, var atturēt jūsu bērna progresu šajos priekšmetos.
- Būt pārāk aizsargātajam vecākam. Varbūt kāds nodarīja kaitējumu jūsu meitenes sajūtām rotaļlaukumā, vai arī jūsu mazais zēns bija pēdējais bērns, kas izvēlējās komandu. Padziļināti elpojiet un vislabāk mēģiniet, lai jūsu bērns strādā. Ja jūs esat iesaistīts pārāk ātri, jūs vēlreiz dzīvojat skolēnam par neveiksmi. Ikvienam ir jāzina, kā atrisināt problēmas, un tev nebūs tur visu darīt, kad viņš ir pieaugušais. Tomēr, ja jūtat, ka problēma ir nonākusi rokā līdz vietai, kur jūsu bērns to nespēj risināt, sazinieties ar skolotāju un apspriežot risinājuma iespējas.
- Bojājums, kas ietekmē jūsu bērnu. Jūsu organizācijas trūkums var izmaksāt skolotājam dārgo laiku, lai izsekotu lietas vai veiktu papildu tālruņa zvanus. Atcerieties, ka katrā skolā ir tikai viens skolotājs un bieži vien vairāk nekā 20 bērni. Pārliecinieties, ka tad, kad jūsu bērns kaut ko dara mājās, lai parakstītu, ka jūs to darāt, un atdodiet to atpakaļ grāmatas somā pirms datuma.
- Neatbalsta klases noteikumus. Daudzi skolotāji nosūta noteikumu sarakstu vecākiem, lai tos parakstītu. Ja jūsu bērns to iepazīstina ar jums, apsēdieties pie viņas un pārejiet uz katru likumu. Jautājiet viņai, ja viņai ir kādi jautājumi un viņiem vislabāk atbildi. Ja ir kaut kas, ko nesaprotat, pierakstiet to un lūgt skolotāju vai nu pa e-pastu, vai piezīmi. Jūs varat arī pieprasīt tālruņa zvanu vai personīgu konferenci. Šie noteikumi, pat tie, kas jums nav jēgas, ir tāda iemesla dēļ. Daudzi skolotāji pielāgo savu noteikumu sarakstu, balstoties uz viņu pašu klases pieredzi, un viņiem ir vajadzīgs, lai viņi būtu klases vadībā.
- Gaida skolotāju skolas piegādei. Lielākā daļa skolotāju mācību gada sākumā nosūta nepieciešamo materiālu sarakstus, un viņi sagaida, ka skolēni sapratīs laika posmu. Saglabājiet šo sarakstu un dariet to, lai jūsu bērns atgādinātu jums, kad kāda no precēm sāk darboties zemu, lai jūs to varētu papildināt. Skolotājam nevajadzētu katru dienu dot bērnam savu papīru un zīmuļus.
- Aizmirstiet, ka skolotājam ir personīga dzīve. Ja jums ir kāda problēma, ar kuru vēlaties vērsties pie skolotāja, ejiet uz priekšu un nosūtiet to pa e-pastu. Tomēr negaidiet reakciju stundas laikā, īpaši vēlu naktī, nedēļas nogalēs vai brīvdienās.